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CÓRREGO POLUÍDO: O 2º B SE PREOCUPA

Os alunos da Turma dos Aventureiros do Córrego Grande saíram buscar a nascente do Córrego Grande. Caminhando pelo Parque Linear do Córrego Grande, pertinho da Escola, foram até o poção, perto da nascente do córrego. Além de descobrir a flora e a fauna que habita no parque, os alunos se depararam com um problema: a poluição das águas com o esgoto urbano. Para sanar as dúvidas, os alunos receberam depois dois técnicos da CASAN, Alexandre e Karine, “os detetives do esgoto”.

 

 

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FAZER SABÃO É A SOLUÇÃO! O 1º A RECICLA ÓLEO DE COZINHA

A Turma do Futuro, 1º ano A, vai descobrindo, com seu projeto, que temos soluções para os problemas de poluição e destruição do meio ambiente. Na primeira saída de estudos, os alunos foram até a CONCAP, no Itacorubi, para produzir sabão com óleo de cozinha. “Foi legal poder trazer para a prática aquilo que vínhamos discutindo em sala”, declarou Bruna Baroukh, professora da turma.

 

 

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TODO DIA É DIA DE ÍNDIO

Dia 19 de abril foi comemorado o dia do índio. Três dias depois, representantes de todas as comunidades indígenas do país participam, em Brasília, do Acampamento Terra Livre, não para comemorar, mas para reivindicar, protestar, mostrar a sua luta diária pela sobrevivência.

Para eles, todos os dias é dia de índio.

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DRONES NAS GUERRAS? ALUNOS CONTRIBUEM COM VITÓRIA DOS EUA NA ONU

Os alunos da Escola da Ilha contribuíram para uma vitória dos EUA no Conselho de Segurança da ONU: o uso de drones nos conflitos armados continua sem regulamentação.

Este é um dos resultados da simulação da reunião do Conselho realizada no último SIEM, evento organizado pelo curso de Relações Internacionais da UFSC. O evento simula reuniões de vários órgãos multilaterais, em particular a Assembléia Geral da ONU e seu Conselho de Segurança. A IX edição do evento bateu recorde de participação: mais de 1000 alunos inscritos, dentre eles 42 alunos da Escola da Ilha (mais de 1/3 dos Ensino Médio!), que se dividiram em 6 equipes, cada qual incumbida de representar um país em uma das reuniões simuladas.

Foi um banho de geopolítica, um aprendizado de estratégia, planejamento, expressão, negociação… Laura de Oliveira Lucas, da 2ª série, escreveu no seu Instagram: “Vai ser um dia eternamente lembrado por mim. Eu aprendi muita coisa, como lidar com situações que eu nunca tinha lidado antes, a ter mais empatia e noção sobre a necessidade de cada povo ou indivíduo em nosso mundo.”

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SIEM, ONHB, OBMEP: UM OUTRO JEITO DE ESTUDAR

Nossos alunos ajudam a derrubar mitos. Depois das aulas, quase metade deles estuda e se prepara para alguma – ou várias – das atividades extracurriculares das quais a Escola participa: SIEM (simulação de reuniões da ONU e outros organismos), ONHB (olimpíadas de história do Brasil) e OBMEP (olimpíadas de matemática).

 

 

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INGLÊS DO 7° A LANÇA CAMPANHA: REDUZA, REUSE, RECICLE E REPENSE O PLÁSTICO!

A agenda 2030 da ONU para um planeta mais sustentável: este foi um dos temas trabalhados pelo 7º ano na disciplina de inglês, com a professora Kelly Kern. Não contentes de estudar o tema, os alunos do  7° A resolveram mobilizar os outros alunos da Escola. No dia 18 de outubro, nos corredores da escola vestidos de preto e munidos cada um de seu copo reutilizável, fizeram uma performance musical e de protesto, com dizeres em inglês, a respeito da preservação do meio ambiente e da redução do consumo de produtos derivados do plástico.