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ESTREANTES VÃO À FINAL DAS OLIMPÍADAS DE HISTÓRIA

Entraram de sola: já na primeira participação, foram à final. Assim foi a participação da equipe da Escola da Ilha classificada para a final da 10ª edição das Olimpíadas Brasileiras de História do Brasil formada por Isabela Xavier (1ª série), Diogo Franchin de Paula e Alena Zea  (9° ano), todos com apenas 15 anos de idade. Seis equipes da Escola (18 alunos) se inscreveram e passaram pelas 6 primeiras fases da competição, realizadas pela internet. Apenas 2 equipes de Santa Catarina passaram para a final, realizada em Campinas, a da Escola ficando em primeiro lugar.

 

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INGLÊS DO 7° A LANÇA CAMPANHA: REDUZA, REUSE, RECICLE E REPENSE O PLÁSTICO!

A agenda 2030 da ONU para um planeta mais sustentável: este foi um dos temas trabalhados pelo 7º ano na disciplina de inglês, com a professora Kelly Kern. Não contentes de estudar o tema, os alunos do  7° A resolveram mobilizar os outros alunos da Escola. No dia 18 de outubro, nos corredores da escola vestidos de preto e munidos cada um de seu copo reutilizável, fizeram uma performance musical e de protesto, com dizeres em inglês, a respeito da preservação do meio ambiente e da redução do consumo de produtos derivados do plástico.

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O MUNDO NAS MÃOS DOS ALUNOS: UMA SIMULAÇÃO QUE VALE MUITO

– Querem ter o mundo nas suas mãos?
– QUEREMOS!
É o que responderam os 30 alunos da Escola a respeito do SIEM, evento no qual os alunos simulam as assembleias gerais da ONU, da União Européia e da OEA. Para participar, tiveram que estudar, estudar, estudar…, elaborar estratégias, afinar a argumentação e a oratória.

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O 7° ANO E A LEITURA DRAMÁTICA DA MEGERA DOMADA

Falas cortadas, palavras substituídas, apresentação, estes foram alguns dos  desafios lançados pela professora de Português Juliana Rabello para os alunos do 7° ano, que foram avaliados por meio de uma leitura dramática da adaptação de Walcyr Carrasco do livro Megera Domada, de 1596, de Willian Shakespeare.

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3° B VISITA O CENTRO HISTÓRICO

A turma do 3° B está aprendendo a história dos primeiros europeus que desembarcaram em Florianópolis no início da colonização. E para se aprofundarem no tema, os alunos da professora Mina Martins percorreram os pontos históricos do centro da capital junto com o guia de turismo Rodrigo Stüpp, idealizador do Guia do Manezinho.

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O 4° ANO E OS SABERES INDÍGENAS

A turma do 4° ano foi ao Museu de Arqueologia e Etnologia da UFSC (MArquE) para visitar a exposição Tecendo Saberes pelos Caminhos Guarani, Kaingang, Laklãnõ-Xokleng, que teve curadoria dos próprios representantes desses povos.