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Nas pegadas dos povos do Sambaqui: 2º ano B vai a campo

Em Florianópolis, a cada ano que passa, fica mais e mais difícil fugir da poluição humana, com seus prédios e motores barulhentos. Os sambaquis, oficinas líticas e artes rupestres se mantêm vivas e despertam a curiosidade das pessoas. Atrás destas pegadas dos povos do Sambaqui, os estudantes do 2º ano B foram ao Costão do Santinho para conhecer as inscrições rupestres, que podem datar de mais de 4 mil anos atrás!

A equipe da Escola da Ilha realizou uma trilha e foi acompanhada por um guia. Os estudantes Maria Martins Ozorio e Martín Iser Campos relatam um pouco das descobertas desta aventura. Senta, que lá vem história…

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GOLES ECOLÓGICOS: 4º ano faz consumo de copos de plástico cair 43%

De gole em gole… a Escola contribui para evitar poluição e desperdício: uma campanha dos alunos do 4º ano reduz em 43% o consumo de copos de plástico nos bebedouros da Escola.

Tudo começou nas salas do 4º ano A e B, onde a professora Silvana Sandrini Cenci conduzia debates sobre a produção, matéria prima e consumo consciente. A turma pensando e “matutando” no tema, olhou àquilo que mais estava presente nos lixos da escola: os copos de plástico.

A professora Silvana explica que a inquietação na sala foi geral. “Pedimos para a colaboradora Edimara, no turno da tarde, armazenar os copos usados no bebedouro do corredor de cima. No quinto dia de coleta, juntamos tudo e contamos 606 copos.” Depois de uma campanha por toda a Escola e em todas as salas, os alunos obtiveram esta redução no consumo de copos e, portanto, na poluição e no desperdício.

 

 

 

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O ovo paraquedista

Algumas pessoas diriam “parece brincadeira, mas é coisa séria”, mas por que não aprender brincando? Nas aulas de física, o professor Alan dos Santos propôs um desafio: lançar um ovo de galinha do segundo andar sem que ele quebre ao encostar no chão. Para isso foi necessária a construção de um aparato usando conceitos da física.

 

 

 

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O código da vida: descubra o DNA junto do 9º ano

A maioria dos adultos ouviu falar do DNA. Alguns sabem onde ele se encontra e como se organiza. Mas, muito poucos, muito poucos mesmo, viram como é organizado o DNA e do que ele é composto… pois a sua estrutura é microscópica, impossível de se ver a olho nu.

Para colocar os alunos do 9º ano em contato direto com o DNA, a professora de química, Flávia Emediato, propôs aos alunos um experimento que você pode tentar realizar na sua casa.