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03/09/2008 - Filosofia, Sociologia e Música no currículo.

Leis recentes introduzem Filosofia, Sociologia e Música como disciplinas ou conteúdos obrigatórios no currículo do Ensino Básico. Na Escola da Ilha, isto já é aplicado há anos.

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Duas leis recentes transformam a Filosofia, a Sociologia e a Música em disciplinas ou conteúdo obrigatório do Ensino Básico.

A Lei 11.684, de 2 de junho de 2008, inclui como disciplinas obrigatórias do Ensino Médio a Sociologia e a Filosofia.

Isso já é realidade na Escola da Ilha há vários anos.

A Filosofia é uma disciplina do currículo escolar do 2º ano no Fundamental à 1ª série do Ensino Médio. Em filosofia, os alunos tomam conhecimento com as principais correntes do pensamento filosófico desenvolvidas ao longo de nossa história e trabalham com os conceitos filosóficos nestes diferentes períodos. Além disso, a disciplina contribui para a formação de jovens com espírito crítico, capazes de construir argumentações e elaborar propostas, competências cada vez mais importantes no mundo moderno.

Já a Sociologia é uma matéria do currículo da 2ª série do Ensino Médio, mas está presente, pela forma de abordagem adotada pela Escola, nas disciplinas de história (contextualização social dos fatos históricos) e de geografia (geografia humana) em todas as séries do Ensino Fundamental e Médio.

A Lei 11.769, de 18 de agosto de 2008, torna a Música um conteúdo obrigatório do Ensino Básico.

A Escola da Ilha vai além do que estabelece essa lei. A Música é mais do que um “conteúdo”, é uma disciplina do currículo do Ensino Infantil e Fundamental (do 2º ao 5º ano). Apoio importante no processo de alfabetização (trabalho com símbolos) e na construção de noções básicas de matemática (por meio dos compassos, dos ritmos, do tempo), as aulas de música contribuem na socialização e no desenvolvimento da capacidade de expressão dos alunos, além de permitir a descoberta de aspectos importantes de nossa cultura e de nossa história.